大一参加实践，找对职业感觉；大二进行“实战”，积累职业经验；大三进行实习，准备就业择业。在凯文新迈尔数字艺术学院，学生们正在项目制、探究性学习模式下，一步一个脚印，坚定前行。

12月12日，我校36名大一学生抵达北京，来到海科数智职业实训基地报到，开启了为期一周的“职业素养提升+名企沉浸访学”社会实践活动。

一、 社会实践，正式开营

在开营仪式上，凯文教育副总经理、海科数智总经理管刚对这些已经度过了四个月大学生活的大一“萌新”们的到来表示热烈的欢迎，并表达了对此次社会实践所达成效果的期待。

管刚在发言中表示，希望同学们借由到企业参观交流的机会，感受企业是什么样的，并对行业具备初步的了解。希望同学们在专业课学习中，善于思考，积极动手实践参与小组项目，学习怎么样将知识和技能形成产出。最后，希望同学们在实践过程中获得综合素养的提升，在新的环境和团队协作中获得全面成长。他还特别嘱咐了同学们在学习和外出期间注意安全，保持健康，祝福大家有一个收获满满的社会实践。

随后，软件技术1班的丁瑜同学作为学生代表发言。她代表此次来京参加社会实践的学生们向凯文教育提供的实践平台、生活保障，以及老师们在前期的课程内容规划设计、物资准备和到京后的热情接待表示感谢。她表示，2023级学生来自五湖四海，已经适应了大学生活，感受到了大学生活多姿多彩，在专业学习、技能提升和职业发展与职业生涯规划方面，都切实体会到了校企合作的好处。全体同学将抓住这次社会实践机会，争取不负光阴，学有所获。

二、 项目制学习，日程满满

凯文新迈尔数字艺术学院学制为3年，自去年秋季开启第一届学生的招生，目前已有两届学生共560人，其中大一年级300人，大二年级260人。本次来京参加社会实践的36名学生是大一学生中的优秀代表，分别来自大数据、VR（虚拟现实）、UI（交互设计）和电子商务等四个专业。

海科数智总部团队结合大一学生的特点，基于项目式教学法，对本次社会实践的内容做了精心规划。

在职业素养提升模块，由导师基于行为特质动态衡量系统（Professional Dyna-metric Programs, PDP）课程对学生进行指导和开展分组练习，引导学生们加强主动认知自我和认知合作伙伴的意识，提高认知能力，以构筑高效沟通、良好合作的基础。

在基础课程实践模块，学生们将会分为两组，在导师指导下学习大数据技术行业应用、UE5（实时3D创作平台虚幻引擎5）、人工智能技术行业应用、AIGC（人工智能生成内容）等模块的知识和操作方法，最终每组分别完成由UE5生成的3D作品和由AIGC生成的艺术作品这两个项目，并进行作品展示和交流。

14日上午，两组学生在导师们的带领下，分别走进了用友和凤凰数字科技等高新技术企业参观交流，受到企业合作伙伴的热情接待。通过此行，学生们实地感受了企业的工作环境，了解了企业的产业布局、文化理念和不同岗位工作要求的素质模型特点。

三、 实训基地，初露真容

本次社会实践活动，是海科数智首次面向产业学院学生组织开展。为保证学生们拥有良好的学习和生活环境、社会实践收到实效，海科数智总部团队进行了充分准备，以期让学生们通过此次实践在专业技能和职业视野上获得提升，在生活上无后顾之忧，收获美好的体验。

社会实践的课程部分依托海科数智实训基地展开，借此机会，海科数智职业实训基地也初露真容。该实训基地位于凯文教育自持物业、甲级品质写字楼凯文大厦3座3层，面积2300平米，设置了展厅、办公区和教室等功能区域，配备了高性能电脑、VR内容展示等电教设备。未来，海科数智将依托实训基地这一服务于产业学院和短期职业培训的“大本营”，开展创新创业教育、技能鉴定、师资培训、技能竞赛、社会实践、研学等新职教业务。

除了简约大气的教学区域、先进的教学设备，实训基地还拥有高品质的住宿和餐饮服务配套。参与此次社会实践的学生们入住的4人间宿舍，明亮整洁，提前准备了品质寝具。学生们从住宿公寓出门，2-3分钟便可到达实训基地教室。餐厅设置在实训基地同一楼宇内，学生们“足不出楼”便可享受到餐厅当天现做的、半自助式餐食。因此，即便最近几天京城降下大雪，也未给学生们的学习和生活造成任何不便，生活保障全无后顾之忧。

四、 第二课堂，进阶之路

将“第二课堂”实践与“第一课堂”教学有机结合，在大一阶段，侧重学生的基础课程学习和职业初体验，大二阶段侧重职业技能提升和职业实战，大三阶段的重点是企业实习和就业择业。凯文新迈尔数字艺术学院现有的两届在校生正在实践这一路径。

今年暑期，当时刚刚完成大一年级学业的62名学生，在社会实践中围绕党建、教育、文旅、乡村振兴四大领域完成了“全景+”主题的7件数字作品。借由这些作品，用户可利用虚拟现实技术参观山东艺术设计职业学院、凯文新迈尔数字艺术学院、藤屯村、趵突泉、大明湖、英雄山、山东美术馆7个项目，作品紧密呼应了乡村振兴、本地区经济社会发展及服务美好生活等主题，体现出了鲜明的地方特色。

如今，这些学生已升入大二。据凯文新迈尔数字艺术学院院长李睿介绍，电子商务专业的学生已经在真实直播平台进行“实战”。直播内容目前以点淘内容直播营销为主，包含创意手作和书籍推荐等，在过程中打磨主播、助播、中控、场控、运营及视频剪辑等模块化岗位技能，锻炼形成良好的表达能力、互动能力、数据分析能力和营销能力。

到明年秋季，这些学生升入大三，将面临企业实习和就业择业的重要转折点。学生培养将侧重就业指导、简历提升、推荐实习和就业机会，以满足学有所用、传承技术技能、促进就业创业。