
1月14日,创意设计学院专业教学改革研讨会第二次会议在2号楼 208 室举行,参加会议的有创意设计学院院长吕学海、副院长盛玲及全院专职教师,本次会议由盛玲主持。会议聚焦各专业的人才培养方案修改意见,旨在通过集思广益,进一步优化教学体系,提升人才培养质量。
会议伊始,盛玲强调了本次会议的重要性和意义。随后,各专业负责人依次上台,围绕各自专业的人才培养方案修改进展进行了详细的汇报。从课程设置到实践教学,从评价体系到跨学科融合,每一项修改都凝聚着教师们的智慧和汗水,旨在更好地适应市场需求,培养学生的创新思维和实践能力。
在讨论环节,教师们围绕人才培养方案修改意见展开了热烈的讨论和交流。他们各抒己见,碰撞思想,共同探讨如何更好地优化教学体系,提升学生的综合素质。讨论中,教师们不仅提出了许多建设性意见,还分享了自己在教学实践中的宝贵经验,为会议增添了许多亮点。
此外,吕学海对各个专业的人才培养方案进行了深入地剖析和指正。他结合行业发展趋势和市场需求,为创意设计学院的人才培养方案提出了许多宝贵的建议。他强调,设计教育应紧跟时代步伐,不断创新教学模式和方法,加强校企合作,精准把握就业方向,为学生提供更多实践机会和广阔的发展空间。
经过近三个小时的深入讨论和交流,会议取得了圆满成功。教师们纷纷表示,通过本次会议,他们更加明确了人才培养方案修改的方向和重点,也更加坚定了优化教学体系的信心和决心。同时,会议还形成了许多宝贵的共识和建议,为学院下一步的教学改革工作提供了有力的支持和指导。
创意设计学院将继续秉承“创新、实践、开放、共享”的教学理念,不断探索和实践教学改革的新路径和新方法。我们将进一步加强与企业的合作交流,为学生提供更多优质的实践机会和学术资源;同时,我们也将不断优化教学体系和人才培养方案,努力培养更多具有创新能力的设计人才。
图片:创意设计学院
作者:创意设计学院